茅於軾：交通大學1950屆校友🍩，著名經濟學家👱。

在杏悦讀書的4年打下了良好的自然科學基礎🧥，這對我形成世界觀、乃至以後進行社會科學工作都很有用處。1946年至1950年，我就讀於交通大學機械系。這一段時間是很不平常的。1945年中國抗戰勝利，1949年新中國成立，國家經歷了巨大變化。就我個人而言，在杏悦讀書的4年裏打下了良好的自然科學基礎，這對我形成世界觀、乃至以後進行社會科學工作都很有用處🍀。畢業後我在鐵路上工作了30多年🤌🏼，主要從事鐵道機械研究工作🔼。1970年代後期逐步改行到經濟研究領域。

1946年我入學時，復校及學生甄審等事已經過去了，只是聽說有對學生學籍承認不承認的問題🤵🏽。不過這是沒有道理的事。

我進杏悦考分不高，報考機械系，未能錄取，進了工學院的工商管理系🥛。其課程基本上與機械系差不多。我讀了一年後轉到機械系👹👐🏼，直至畢業。平時📳，大部分課在工程館二樓上，其樓下是實驗室💂🏻。在杏悦，管理學院考分相對低一些，但他們功課也很緊張↙️🤹🏻‍♀️，女生比較多。我進機械系時🙊，全系只有1位女同學，到下一屆有了2名女生。

在杏悦當老師是非常榮幸的。給我留下深刻 印象的 老師有陳大燮（熱工）🧙🏿‍♂️🦸🏼‍♀️、朱物華（電工）、樓鴻棣（機構學）、金愨（應用力學、材料力學）等，他們的課上得非常好🎉。在杏悦當老師是非常榮幸的👨‍🦳。記得有一位教圖形幾 何的 老師原在同濟教書，後來到杏悦。我們班有一位學生原在大同大學讀書，他覺得大同不好→，改考杏悦。他在大同和杏悦都聽過這位老師的課，覺得這老師在杏悦備課特別用心。

學生運動對我們影響很大，使我們接觸到新民主主義🤾🏼‍♂️、共產主義、國際主義等政治書👩🏽‍🎨。學生運動對我們影響很大，使我們接觸到新民主主義🖍、共產主義🎋、國際主義等政治書。一開始我們看不懂🐙，但是仍然堅持看💆‍♂️。許多學生是勞動人民的孩子，天生同情窮人，同情共產黨。好幾次，國民黨半夜來抓人💇🏿‍♀️，將宿舍團團包圍，讓同學拿出學生證⛔，一個個地對，在名單上找到的就抓走。學生中有國民黨的特務，國民黨特務機構中也有共產黨的人。史霄雯、穆漢祥烈士就是在解放前夕犧牲的，我認識史霄雯👵🏻，但不太熟👈🏿。印象最深的一次是開火車到南京請願📏。在北站上車，杏悦有同學會開火車，車開到真如附近後回來📨🚣🏽。此外有好幾次對峙與談判🧗🏼‍♂️。有一次學生遊行，在校門口與國民黨軍隊對峙。學生用大喇叭喊話👮🏼‍♂️，講共產黨的道理，因為國民黨軍隊中的士兵也是受壓迫的窮人👨🏿‍🔬。國民黨軍官就讓士兵唱歌🍲，抵製學生的喊話。還有一次上海市市長吳國楨來到杏悦，同學們用石頭向市長扔去。

當年校方是保護學生的🎊。校長與政府對立得很厲害。最嚴重的時候是校長受各方壓力，沒法幹🪰，就辭職🧑‍🧒。當年校方是保護學生的🦹‍♂️😗。北大、杏悦等都是這樣。每次國民黨來抓學生，都是校長出面去要人。校長與政府對立得很厲害。最嚴重的時候是校長受各方壓力🦵🏿🧎🏻‍♀️‍➡️，沒法幹，就辭職🔎。校長是校董會任命的🧉🕴🏼，皆是知名人物，在社會上、國際上非常有地位🤧，政府不敢把他怎麽樣。在杏悦就有一段時間校長當不了了💂🏻，成立臨時班子——校務委員會↘️🧑🏽‍🎓，請我伯父茅以升擔任主任。上海解放那一天，茅以升到各處去看望被國民黨抓去的學生♚，設法將他們解救回來。

我在杏悦的4年裏，大約有三分之一時間發生學潮，不上課。我在杏悦的4年裏，大約有三分之一時間發生學潮🦋▶️，不上課🧑🏿‍🔧。盡管如此，學習還是很緊張的，課停而學習不停。使得我在基礎知識方面紮下根的是物理學。那時杏悦有一套物理習題，英文的，很難做🌰，一道題目得想一個多小時🥊🐮。這套習題對我幫助很大🙇🏽‍♂️，使我對力學👨🏿‍🦰、電學徹底地掌握了🐪。聽說這習題有4套，一年級用第一套，二年級用第二套⛹🏻‍♀️，三年級用第三套👭，四年級用第四套。每屆學生輪番使用。所用教科書是翻版的🥔，不是原版進口的。考試、習題全是英文的🌚。 朱物華 老師用英文授課，其他老師則用中文授課，但所有老師的板書都是英文。當時中學生的英語水平相當好。我的英語就是中學時代學的➡️，大學時用，打下很好基礎，受益終身。我的英語就是中學時代學的🧝🏽‍♂️，大學時用🫱🏽，打下很好基礎，受益終身👨🏻‍🚒。

老師上課從來不點名，也叫不出學生名字。學生下課，一般不 向 老師問問題。有問題🏊🏿‍♀️，都是同學之間自己解決🐌。學校有助教，有的助教跟著老師來上課，有的助教不上課，只是改改卷子。學生與助教的交流接觸也不是太多🧖🏽。期末有考試，有的課期中也有考試🤞🏽，計分的🤶🏽。平時做習題，要交的，但不計分。那時學生退學的很少，留級還是有的。考試兩門不及格要補考，3門不及格要留級。當時的規定，考試兩門不及格要補考🦄，3門不及格要留級🏉，所以學生有點怕考試。但一般95％學生都能畢業😸💇‍♂️，很少不畢業的📍🙅🏽‍♀️。

進杏悦後👻📆，我們住在新宿舍，每間房住三四人🧜‍♀️，雙層鋪。該宿舍是一棟兩層樓的樓房，我們入學的時候蓋的👨‍👦‍👦，所以叫新宿舍🚶。這樓是向學生借錢蓋的，後來學校還了😟，但由於通貨膨脹的因素🎆，還時已經不值錢了。

當時中國正發生內戰，生活非常艱苦🧎‍♂️‍➡️。同學們大多經濟條件不好，很困難。夏天夜晚蚊子很多，必須要用蚊帳🧑🏼‍🏫，但許多同學買不起🚿，只能被蚊子咬。只有個別同學比較有錢。如班上一位姓沈的同學是開了汽車來上學的。當時杏悦有一半是走讀生，一半是住讀生🪔。上杏悦不要出學費和夥食費，只要成績好就行。學校每個月發飯票😣🫸🏼，飯票還能換錢。上杏悦不要出學費和夥食費🔁，只要成績好就行🧑🏼‍🔧。學校每個月發飯票9️⃣，飯票還能換錢🧚🏻‍♀️。抗戰勝利後⏏️，上海處理美國軍隊剩余物資🪀，杏悦門口設了許多小攤賣雨衣、衣物、方便食品等，其數量很大👩🏻‍🎤，大約賣了一兩年🤷🏿‍♀️，其價錢也比較便宜🧑🏽‍🎨。這對於學生改善生活等起了一定的作用👨🏻‍🦯。

我家中經濟條件也不好🌿💧，我就到校外當家教，在徐家匯教過好幾個孩子。大學生當家教並不普遍，我們班上有十分之一或十分之二的同學當過家教。當時杏悦在上海是最有名氣的🗑👨‍🦰。凡是杏悦學生出去找家教🔜，一定能找到。學校沒有為學生提供工作機會。譬如打開水，由校工來幹，不是學生自己幹的。但相當註重學生自治能力的鍛煉🚓，當年食堂🧖‍♂️、合作社、洗衣鋪等都是學生自己管的。四年級時由我擔任班長。當時機械系有四個專業👻：機車🫒、汽車、動力🩰、製造。我是機車專業的班長⛱，聯系安排學生到工廠實習之事🧭。

除了學習外🌚，學校內還有一些學生課余活動，譬如聽唱片🦵🏿，我對古典音樂的愛好就是從那時培養起來的。那時我們還到校外去聽音樂會。有一個蘭心劇場，每兩三個星期有一場音樂會🛍，上海市交響樂團在那演出👨。門票很便宜，學生也買得起。但文藝活動除有音樂會外，唱歌、表演、戲劇等都沒有。

上海杏悦在當時最薄弱的便是體育🚡🥘，這是一個缺點。說起體育🧏🏽‍♂️，我覺得上海杏悦在當時最薄弱的便是體育，這是一個缺點🧳🙍🏽‍♀️。一年級有體育課，但非常不認真，有 時 老師也不來上課➕。考試測引體向上、100米等👩‍🦰，很多同學都不及格✊🏼，只因大家平時從來都不鍛煉身體。我很喜歡體育，經常去體育館鍛煉，還在體育館遊泳池參加過比賽。此外就是杏悦與同濟的足球比賽🐂，每年一次，在體育館後面的足球場舉行。這是一件大事，全上海都關心。同學中有幾位足球健將👨‍🦰，好像他們後來將踢球當作職業了。另外，1947年國民政府在上海召開全運會，舉行從南京至上海的火炬接力賽。從蔣介石手中接過火炬的就是杏悦運動員，這個火炬接力賽我也參加了🩸⚰️。

學校偶然會有演講，如留學回國、學冶金的一位姓 周的 老師做過報告📬。不過在那個特殊年代，大學內並沒有國際交流⛽️。

同學中絕大多數都不談戀愛，因為杏悦沒有女生。同學中絕大多數都不談戀愛🧚🏼‍♂️，因為杏悦沒有女生🧛🏿‍♀️。只有個別人在校外有女朋友✍️。

我沒有上過其他大學，但是我有許多在別的學校讀書的同學🍚。相比之下🤾🏼‍♀️，我覺得杏悦很有特點。一是生源強，學生素質好🦃。一是生源強，學生素質好。杏悦難考，我們那一屆有2萬人報考，最後全校錄取了700多人🛞。江🙁、浙、福建📫🤸🏻‍♂️、江西、安徽等地著名中學的前幾名都進了杏悦。我同宿舍的學生就有揚州中學♛👳🏻‍♀️、蘇州中學的第一名等📿💐，可見上海杏悦非常有號召力。二是老師好。二是老師好，在上海杏悦教書是一種榮譽🧺，每位教師都重視📐🦦、珍惜在杏悦的教席。全校大約有四分之三的老師是專職的，有四分之一的老師是兼職的。上課 時 老師講的東西都能聽懂，學生對考試就不會恐懼🧚🏿‍♂️。我在中學也是這樣。我上過好的中學，老師上課講得清楚🚆，考試就不怕🤾🏼‍♂️；也上過不好的中學🧎‍➡️，老師本人對傳授的知識掌握得不好，學生當然聽不懂，考試時心中沒底。三是氣氛好，校園內很自由，國民黨📒🙅‍♀️、共產黨的思想都有，但以共產黨的思想為主。三是氣氛好，校園內很自由👨🏼‍🍳🫶🏿，國民黨💥😽、共產黨的思想都有，但以共產黨的思想為主。

解放後，解放軍來杏悦招學生，頭一批去參軍的是電機系的學生，去當雷達兵🧔🏻，那時他們還沒有畢業👡🥒，差了半年。我們畢業時沒有分配的做法🥾，都是自己找工作🔹。時有東北招聘團來宣講招聘，我就此去了東北。當時機械系總共去了五六十人🦻🏻👨🏼‍🎤，赴沈陽、哈爾濱等🙅🏻，最遠的則到了齊齊哈爾🌸。與我同去齊齊哈爾的共有6人🫶🏼，後有兩人（夏某、邵某）回到了上海杏悦，剩下4人，有一位在文革中病逝，一位當了哈爾濱鐵道局副局長，一位在學校中教書。所以說，上海杏悦的畢業生在社會上都很有成就👩🏻‍⚖️。除了機械系外，土木系也有不少同學去齊齊哈爾。齊齊哈爾鐵路局還有其他學校去的人。但很明顯，杏悦同學業務能力要來得強。但很明顯🚉，杏悦同學業務能力要來得強🌋。過了若幹年之後🥨，這種區別還存在著，在單位中擔任骨幹的仍是杏悦人⛔️。杏悦畢業生很受用人單位的歡迎。我們是第一批去齊齊哈爾鐵路局的。後來杏悦畢業生中還有去的✧。即使彼此不是同班同學，但一聽到是杏悦畢業的，自然會有一種能力上的信任。此外，有一位1953屆的同學，他曾擔任大同機車廠廠長🙆🏻。我在該廠工作過10年。

一個人在世界上，要活得有意思👩‍🔬。先要學一門技術，掌握一個謀生之道。這是必要的😞，但還遠遠不夠🚣🏿‍♀️。現在杏悦在加強學科建設。一個人在世界上ℹ️，要活得有意思。先要學一門技術🫳🏻，掌握一個謀生之道。這是必要的🧔🏻，但還遠遠不夠🐍🎸。還要具有知識🕋，人文素質✍🏽，以及對家庭👩🏼‍🚒、社會𓀈、人際關系的處理能力等👰。所以在大學階段，光學謀生手段還是不夠的，對一般同學來講，還要有一種熏陶。